Spoljašnjost kao na fotografijama, unutrašnjost u dobrom i urednom stanju! Prednja korica malo ostecena, sve ostalo uredno! The Psychology of Learning Mathematics Richard R. Skemp Ovaj klasični tekst predstavlja probleme učenja i podučavanja matematike i sa psihološke i sa matematičke perspektive. Psihologija učenja matematike, koja je već prevedena na šest jezika (uključujući kineski i japanski), revidirana je za ovo američko izdanje kako bi uključila najnovija otkrića autora o formiranju matematičkih koncepata, različitih vrsta slika, međuljudskih i emocionalnih faktora, i novi model inteligencije. Autor smatra da se napredak u oblastima učenja i podučavanja matematike može ostvariti samo kada se uzmu u obzir i uspostave faktori kao što su apstraktna i hijerarhijska priroda matematike, odnos prema matematičkom simbolizmu i razlika između inteligentnog učenja i pamćenja napamet. učionica. Richard Skemp bio je glavni pionir u matematičkom obrazovanju koji je prvi integrirao discipline matematike, obrazovanja i psihologije. Rođen je u Bristolu 10. ožujka 1919., sin profesora A. R. Skempa sa Sveučilišta u Bristolu, školovan kao stipendist Zaklade na koledžu Wellington, Berkshire (1932–7), s otvorenom stipendijom za matematiku na koledžu Hertford, Oxford, (1937–1939, 1945–1947). Rat je intervenirao i on je služio u Royal Signals u Indiji, postigavši čin kapetana. Nakon što je diplomirao na Hertford Collegeu, postao je učitelj matematike, dvije godine u Oundle School i dvije godine u Rye St Antony, Oxford. Njegovo sve veće zanimanje za to kako djeca uče natjeralo ga je da se 1952. godine, u dobi od 33 godine, ponovno vrati na koledž Hertford kako bi studirao za drugu diplomu iz psihologije. Doktorirao je psihologiju na Sveučilištu Manchester 1959., gdje je prvo bio predavač psihologije (1955. – 1962.), a zatim i viši predavač (1962. – 1973.), vodeći Jedinicu za proučavanje djece. Godine 1973., u dobi od 54 godine, postao je profesor teorije obrazovanja na Sveučilištu Warwick, gdje je ostao do umirovljenja 1986. Izabran je za predsjednika Međunarodne grupe za psihologiju matematičkog obrazovanja (PME) 1980. i , u njegovu uspomenu, Skemp Memorial Fund je stvoren za pružanje podrške za sudjelovanje na PME konferencijama.